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Acerca a tus peques a la ciencia

TIPS

Niñas y niños son sumamente curiosos e inquietos, una de sus principales herramientas para conectarse con el mundo es hacer preguntas, preguntar por todo lo que les rodea, por todo lo que pasa frente a sus ojos: “¿y eso de dónde viene?, “¿por qué el agua no tiene color”, “¿las plantas respiran?”, “¿qué tan lejos está el sol”, “¿hay gente viviendo en la luna”, etc. La ambición por conocer y buscar comprender lo que pasa en su universo va creciendo continuamente, es por eso que aquí te decimos algunos tips para acercar a tu hijo/a a […]

By |2020-10-23T15:31:03-06:00marzo 28th, 2017|Categories: ae® | Abril 2017|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Comments
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Atención: niños construyendo conocimiento

NAUI OLLIN TUXTLA GUTIERREZ | Atención: niños construyendo conocimiento

EDUCACIÓN

A la pequeña Gillian no le iba muy bien en la escuela. Según sus maestros, era “incapaz de concentrarse y de mantenerse quieta”. Así que su madre la llevó a visitar a un psicólogo. El diagnóstico fue que la niña no tenía problema alguno, sólo necesitaba la sensación de movimiento para aprender. Recomendó llevarla a una escuela de danza. “Fue maravilloso encontrarse con tanta gente que no podía estar quieta y necesitaba moverse para pensar”, diría Gillian muchos años después.

Hoy, Gillian Lynne es famosa en […]

By |2020-11-18T12:45:03-06:00enero 28th, 2015|Categories: ae® | Febrero 2015|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Comments
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MUCH Museo Chiapas de Ciencia y Tecnología

Museo interactivo en el que los niños y adultos ponen en práctica su creatividad, su propósito es dar a conocer los avances tecnológicos y su funcionamiento.

En el área de ciencia recreativa que tiene como objetivo despertar y fomentar el interés por la ciencia en alumnos de preescolar, primaria y secundaria, se llevan a cabo actividades que garantizan el aprendizaje y la diversión, como es la Ludoteca, Computeca y talleres de ciencia.

La Ludoteca es un espacio infantil, con equipos interactivos de estimulación de los sentidos y desarrollo de habilidades y destrezas, enfocado hacia el aprendizaje de la física, química, biología y […]

By |2017-02-07T21:45:47-06:00noviembre 1st, 2011|Categories: Sin categoría|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Comments
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MUCH Museo Chiapas de Ciencia y Tecnología

Consta de tres salas:

  • Comunicación y herramientas
  • Universo y tierra
  • Vida y ser humano

Museo interactivo en el que los niños y adultos ponen en práctica su creatividad, su propósito es dar a conocer los avances tecnológicos y su funcionamiento.

En el área de ciencia recreativa que tiene como objetivo despertar y fomentar el interés por la ciencia en alumnos de preescolar, primaria y secundaria, se llevan a cabo actividades que garantizan el aprendizaje y la diversión, como es la Ludoteca, Computeca y talleres de ciencia.

La Ludoteca es un espacio infantil, con equipos interactivos de estimulación de los sentidos y desarrollo de habilidades y destrezas, enfocado hacia el aprendizaje de la […]

By |2017-02-07T21:45:48-06:00noviembre 1st, 2011|Categories: Centro, Museos, Noviembre 2011 | gch ®, Sin categoría|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Comments
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Estimulación temprana

La ESTIMULACIÓN TEMPRANA O ATENCIÓN TEMPRANA INFANTIL para niños y bebes, no es simplemente una serie de ejercicios, masajes y caricias (sin un propósito claro). Es mucho más que eso, La ESTIMULACIÓN TEMPRANA  es adecuada cuando se conoce cada paso del proceso de formación de la estructura cerebral .

La estimulación  debe ser integral  tanto física como intelectual  El objetivo primordial de la estimulación   es ayudar en el proceso de formación de la estructura cerebral humana, proporcionando estímulos adecuada y oportunamente, para permitirle al niño alcanzar un desarrollo con gran variedad de posibilidades.

El cerebro humano es tan dinámico que es […]

By |2017-02-07T21:41:14-06:00agosto 1st, 2011|Categories: ae® | Agosto 2011|Tags: , , , , , , , , , , , , , |0 Comments
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Marie Curie Sklodowska

“Siento menos curiosidad por la gente y  más curiosidad por las ideas”.

Uno de los rasgos que sobresalieron de su personalidad fue su confianza y su perseverancia obstinadas. Así pudo alcanzar logros como su doctorado en ciencias, dos premios Nobel y dar clases en la universidad parisina de La Sorbona. Esto hizo dignificar no sólo a la ciencia, también a la figura de la mujer, que en aquella época se encontraba relegada al dominio que tenía el hombre en todos los campos sociales.

En la Universidad de Varsovia no se permitía que estudiaran mujeres, de manera que María y su […]

By |2017-02-07T21:41:18-06:00mayo 1st, 2011|Categories: ae® | Mayo 2011|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Comments
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Stephen Hawking

“En el universo primitivo está la respuesta a la pregunta fundamental sobre el origen de todo lo que vemos hoy, incluída la vida”

La residencia de sus padres estaba en el Londres asediado por Alemania durante la Segunda Guerra Mundial, Oxford era un lugar menos riesgoso para tener bebés y allí lo tuvo su madre, Isabel. Su padre, Frank Hawking, era un especialista en medicina tropical, por lo que su profesión a menudo le mantenía alejado de la familia. Stephen es el hijo mayor ya que tiene dos hermanas menores, Mary y Philippa, y un hermano menor adoptado, Edward.

Cuando Stephen tenía […]

By |2017-02-07T21:47:34-06:00octubre 1st, 2009|Categories: ae® | Octubre 2009|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Comments
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